教学大纲
《各国文化与跨文化交际》
学期:2013年春季
教师:贝文力
课时:2学分;共18次课程,每次1.5小时
时间:每周三上午10:00 – 11:30
地点:中山北路校区理科大楼A座4楼404
【课程目标】
介绍比较不同国家与地区的文化及其特点,介绍跨文化交流的相关理论和知识以及跨越跨文化交流障碍的方法和途径。帮助学生了解外国文化的内涵和实质,拓宽视野,培养自身的人文精神,提高综合素质,培养在日后工作中运用课程知识处理人际关系、应对实际问题和掌握跨文化交流技巧的能力。
【教学要求】
阅读延伸文献,参与课堂讨论,参加参观考察活动。期末完成一篇课程论文(长度在4000字左右)。
【课程考核】
课程论文占总成绩的70%,课堂参与占总成绩的10%。
课程内容
文化与交际
文化(定义、特征、分类)
交际(构成因素、特征、文化对交际的影响)
跨文化交际
世界文化(综述)
宗教文化、艺术文化、民俗文化、礼仪文化
世界地域文化
欧美国家、亚洲国家、非洲国家、拉美国家
中西文化的比较
基本精神(人与自然、人与社会、人与自身)
语言文化(语言性质、特征、结构、修辞)
政治文化(政治思维、制度、人格、学术)
法律文化(价值取向、法理观念、法理精神、法理本位、法律属性、法理信仰)
跨文化交际
文化背景
文化因素(价值观念、民族性格、自然环境)
心理因素(思维方式、民族中心主义、心理环境)
社会环境
角色关系(关系、变量 )
人际关系(制约因素、取向及其类型)
言语行为差异
语言使用的文化差异
言语行为的文化差异
非言语行为差异
类型与功能
文化差异(身姿语、手势语、表情语、体距语)
社交礼仪
仪表礼仪、形体礼仪、语言礼仪、公务礼仪、饮食礼仪、聚会礼仪、喜丧礼仪、公共礼仪
基础教学参考资料
李建荣、宋和平: 《外国习俗与礼仪》,武汉大学出版社,1996年
高福进:《由独享到共有:西方人的习俗礼仪及文化》,上海辞书出版社,2001年
孟晓驷:《世界各国文化概论》,文化艺术出版社,2004年
利洛夫·亚(保) 《文明的对话》,社会科学文献出版社,2007年
蔡青:《跨文化交流》,清华大学出版社,2011年
戴晓东:《跨文化交际理论》,上海外语出版社,2011年
桂翔:《文化交往论》,人民出版社,2011年
陈坤林:《中西文化比较》,国防工业出版社,2012年